Roles y estereotipos en México

 

https://dgetaycm.sep.gob.mx/storage/recursos/2022/08/J85MlpvBtg-2%20Roles%20y%20estereotipos%20de%20g%C3%A9nero.pdf

Teatro Kamishibai

 

 

Perspectiva de Genero

Ejercicios 

https://wordwall.net/es/resource/60347830/unidad-1-igualdad-de-g%C3%A9nero

 

Libros dia del padre

 

https://uruguay.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/la%20fuerza%20de%20papa.pdf

Queda prohibido (Resital)

 

La perspectiva de género desde la música

 Las raperas escriben sus historias

El rap es un género musical que surgió como un “arte callejero” que se usaba para hablar sobre la discriminación y la violencia que vivían comunidades vulnerables por su situación económica y origen étnico. Se creería que sus intérpretes son solo hombres, pero hay mujeres que, desde los inicios del género, lo intervinieron y le dieron un giro.

En la actualidad, muchas mujeres han adoptado el rap como su medio de expresión para hablar de lo que viven diariamente y contar cómo se enfrentan a la desigualdad de género. Un ejemplo es Mare Advertencia Lirika, reconocida rapera de origen zapoteca que canta sobre los derechos de las mujeres y los pueblos originarios. En su canción “Incómoda”, se pueden escuchar estos versos: Ya no caminamos detrás de nadie, ahora caminamos junto a nosotras, /abran paso, porque estas mujeres ya no dan ni un paso atrás. De esta manera,para hablar de su realidad, cuestionarla y exigir igualdad de oportunidades.

Mare Advertencia - ¿Y Tú Qué Esperas? (Video Oficial)

Lee el texto y marca con una las afirmaciones verdaderas.

El rap es una manifestación violenta.........................................

El rap es un medio para expresar inconformidad......................

Los raperos hablan sobre problemáticas que conocen o viven..

El rap es un medio para cuestionar a la sociedad......................

Las raperas usan la música para responder con violencia ante injusticias...................................................................................

Los juegos populares y el break dance

 Los juegos populares son actividades recreativas transmitidas por generaciones.

Son parte de la cultura y fortalecen habilidades sociales. En estos juegos, los niños interactúan, aprenden normas y cooperan. Un ejemplo es el “avioncito”, donde se lanzan piedritas a casillas numeradas.

Estos juegos no solo divierten, también enseñan a trabajar en equipo, a respetar turnos y a resolver conflictos, construyendo amistades y mejorando las habilidades sociales.

Rodea los juegos que fortalezcan habilidades sociales.

  

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la conexión entre los juegos populares y la cultura?

a) Los juegos populares son entretenimiento y no tienen relación con la cultura.

b) Los juegos populares reflejan valores y tradiciones culturales para su preservación.

c) La cultura no influye en la forma en que se juegan los juegos populares.

d) Los juegos populares son importantes para algunos, no para toda la sociedad.

§ Completa la frase: los juegos populares...

a) no tienen relación con la equidad y justicia en la sociedad.

b) pueden generar desigualdades al fomentar la competencia.

c) promueven la inclusión y la igualdad y contribuyen a una sociedad justa.

d) solo benefician a algunos, no a toda la sociedad.

Colorea las piñatas de acuerdo con tu nivel de logro.